故事講完后，目的故老師就問大家：“這個(gè)故事有什么問題嗎？”我們說：“兔子不會爬樹；一只兔子不可能同時(shí)砸暈三條獵狗。”“另有呢？”老師持續(xù)問。直到我們再也找不出問題了，老師才說：“可是另有一個(gè)問題，你們都沒有提到，土撥鼠哪去了？”
土撥鼠哪去了？老師的一句話，一會兒將我們的思路拉到獵狗追尋的目標(biāo)上———土撥鼠。因?yàn)橥米拥耐蝗恢g之間之間冒出，讓我們的思路在不知不覺中打岔，土撥鼠竟在我們頭腦中自然消逝。
在追求人生目標(biāo)的歷程中，我們有時(shí)也會被途中的細(xì)枝小節(jié)和一些毫無意義的瑣事，聚集了精力，擾亂了視線，以至中途停頓下來，或是走上岔路，而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
不要忘了時(shí)候提醒自己，土撥鼠哪去了？自己心中的目標(biāo)哪去了？